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ESPACIOS AMIGABLES PARA LA NIÑEZ REFUGIADA Y MIGRANTE
“Soy Sandy*, tengo 30 años y 3 hijos. Soy de Venezuela y llegué a Colombia hace un año. Aquí siento que puedo progresar y es lo que haré”.
Con esa frase, Sandy inicia su relato sobre quién es ella y sus sueños al estar en Colombia. “Acá trabajo en el área de la belleza y pues con lo que trabajo puedo vivir. Quiero poner una peluquería acá para generar ingresos, contratar a algunas personas para que me ayuden y poder vivir de eso. A mis clientes les gusta mi trabajo”, añade la mujer.
Sobre su espíritu emprendedor, Sandy resalta que eso ha impulsado a que sus hijos ya se encuentren dentro del sistema educativo en Colombia. “Antes, mis hijos no estaban estudiando y para yo poder trabajar mi hija mayor me cuidaba el bebé. Pero, eso no me parecía justo para ella y decidí que esa realidad debía cambiar y Colombia me lo ha permitido con diferentes oportunidades”, apunta.
El informe “Mejores empleos y futuros más prometedores: Invirtiendo en cuidado infantil para crear capital humano” del Banco Mundial (2021) muestra cifras preocupantes con respecto a los niños, niñas y adolescentes, pues más del 40 % de toda la población infantil que no ha alcanzado la edad escolar (es decir, casi 350 millones) necesita servicios de cuidado a los que no tiene acceso, es por esto que conviven en entornos poco seguros.
“Gracias a el Espacio Amigable de Plan Internacional y la OIM mis hijos encontraron cupo en el colegio, incluso para el bebé. Entonces, podemos estar más tranquilos y pues yo me dedico a trabajar, así sea solo en la mañana”, puntualiza.
La Encuesta de Calidad de Vida, revela que cuatro de cada diez refugiados y migrantes venezolanos en Colombia son niños, niñas y adolescentes, siendo un grupo de especial protección que representa una importante proporción de la población, con necesidades básicas insatisfechas y que enfrenta riesgos durante el tránsito.
“En el Espacio Amigable, los niños han aprendido muchas cosas, han cambiado para bien. Antes solo querían estar conmigo, no se me despegaban, acá aprendieron a hacer amigos, a trabajar con la profe. Acá me siento muy bien, siempre que tengo algún problema, ellas me ayudan, me gestionan ayuda… es más sólo con que me escuchen yo me siento mejor, además de que ahora puedo trabajar más tranquila porque sé que el niño está protegido y mis otros dos hijos en el colegio aprendiendo”, concluye.
Los Espacios Amigables para la Niñez de la OIM en alianza con Plan Internacional son una primera intervención en emergencias con el objetivo de apoyar la resiliencia y el bienestar psicosocial de las niñas, niños y adolescentes mediante actividades estructuradas y organizadas en un entorno seguro, amigable y estimulante.
Este proyecto es desarrollado, gracias al apoyo financiero de la Oficina de Población, Refugiados y Migración del Departamento de Estado de los Estados Unidos (PRM).
*Algunos nombres y lugares han sido cambiados para proteger la identidad de sus protagonistas.
