Gracias al apoyo financiero de la oficina de Población, Refugiados y Migración del Departamento de Estado de los Estados Unidos (PRM), más de 3.300 niños, niñas y adolescentes pertenecientes a cinco instituciones educativas en el departamento de Norte de Santander recibieron elementos para almacenar agua potable, en el marco de la estrategia “Wash en Frontera”.

La iniciativa liderada por la Organización Internacional para las Migraciones- OIM tiene como principal objetivo mejorar las condiciones actuales de infraestructura, abastecimiento, saneamiento básico y dotaciones en agua en las instituciones educativas y espacios comunitarios de la ciudad de Cúcuta, su área rural y metropolitana.

Debido a las condiciones climáticas de la región y la falta de mantenimiento, algunas de las estructuras de agua potable presentaban considerables daños; que afectaron la salud de la comunidad educativa. En este territorio era frecuente que la comunidad se viera afectada por enfermedades gastrointestinales, limitando en muchas ocasiones la asistencia a clases de los y las estudiantes, además de un déficit de atención por problemas relacionados a la nutrición.

La estrategia “Wash en Frontera” permitió que profesionales especializados en agua y saneamiento pusieron en marcha cinco puntos de hidratación, así mismo adecuaran y rehabilitaran dos baterías sanitarias en instituciones educativas, donde están presentes niños, niñas y adolescentes refugiados y migrantes venezolanos, retornados colombianos y pertenecientes a comunidades de acogida.

La iniciativa enfocó sus esfuerzos en dos áreas, por una parte, realizó cambios en la estructura de las instituciones educativas que permitiera el uso y consumo de agua potable. Simultáneamente, se brindó capacitación por parte de personal especializado sobre la importancia de cuidar y preservar los recursos naturales.

Además, se realizaron talleres dirigidos a la comunidad educativa para orientar a las personas beneficiarias sobre el mantenimiento preventivo de los filtros de agua instalados, siendo los mismos usuarios responsables de verificar la limpieza de los dispositivos y el uso adecuado de estos.

En el marco de las actividades programadas, se entregaron 3.217 botellas contenedoras a estudiantes de primaria y secundaria. La intención es evitar que haya una contaminación directa de los puntos de suministro de agua, además de concientizar sobre el uso adecuado de este líquido vital, más aún, en una región que presenta constantes períodos de sequía. 

Cuidar el agua y los recursos naturales es un compromiso de todos. Es importante reforzar los conocimientos sobre el ahorro de este líquido y buenas prácticas de conservación del medio ambiente, especialmente en los más jóvenes, ya que ellos hacen parte de la solución para el mejoramiento de los ecosistemas.